Форум ЗнаниО

Вопрос такого типа. Анализ стихотворения Тютчева "С поляны коршун поднялся" 1. Ведущая тема(о чем стихотворение?) 2.Основная мысль(что хотел сказать поэт в стихотворении?) 3.Главные образы стихотворения 4.Лексические средства выразительности речи: сравнения, эпитеты, метафоры, олицетворения и т.д. 5. Собственное отношение к прочитанному. Какие чувства вызывает стихотворение? 6. Определите стихотворный размер, рифму.

Особенность лексики стихотворения с поляны коршун поднялся
-------
1. Основная тема — человек и его предназначение.


2. Основная мысль заключается в том, что человек считает себя "царём земли", но несмотря на это, он не умеет делать того, что умеют животные, например, летать. Ф.И. Тютчев с иронией говорит о том, что человек, считающий себя царём земли, "в поте и пыли прирос" к ней.


3. Главным образом является лирический герой, от лица которого написано стихотворение. Антиподом лирического героя является коршун.


4. Система образов построена на антитезе: "царь земли", который возится в "поте и пыли" — коршун, у которого есть "два мощных крыла". Эпитеты: "высоко он взвился", "выше, дале вьётся", "природа-мать", перифраз "царь земли" — человек.


5. Стихотворение заставляет задуматься о том, что человек — это не «царь земли", а часть природы, поэтому он подчиняется её законам, он не всесилен.


6. Рифмовка парная, размер — четырёхстопный ямб.


-------
Тема: Предназначения человека
Мысль:Автор хотел показать что ему не хватает свободы,что даже у животного она есть,а у него нет
Образ: Главным образом является Автор от лица которого идёт монолог
Лерические средства:"царь земли","природа мать","два живых крыла" и т.д.
Стихотворения вызывает чувство не хватки свободной жизни.